近日，省衛(wèi)健委印發(fā)《山東省公費(fèi)醫(yī)學(xué)生崗位導(dǎo)師制實(shí)施方案（試行）》，創(chuàng)新開(kāi)展公費(fèi)醫(yī)學(xué)生崗位導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，發(fā)揮衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)骨干人員“傳幫帶”作用，著力提升公費(fèi)醫(yī)學(xué)生醫(yī)療崗位勝任力，為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)鍛造留得住、用得上的青年人才隊(duì)伍。

為促進(jìn)公費(fèi)醫(yī)學(xué)生適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，提升臨床診療能力、基層服務(wù)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，滿足群眾就近就便就醫(yī)需求，立足醫(yī)學(xué)人才成長(zhǎng)規(guī)律，按照方案，導(dǎo)師制以新入職及在服務(wù)期內(nèi)的公費(fèi)醫(yī)學(xué)生為培養(yǎng)對(duì)象，通過(guò)1年系統(tǒng)培養(yǎng)，幫助其適應(yīng)基層環(huán)境、提升職業(yè)認(rèn)同感，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，快速成長(zhǎng)為基層醫(yī)療服務(wù)“生力軍”。

方案明確，堅(jiān)持需求導(dǎo)向，做好傳幫帶，著力打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。嚴(yán)格遴選師資隊(duì)伍，要求導(dǎo)師具備中級(jí)及以上職稱、十年基層工作經(jīng)驗(yàn)與良好群眾基礎(chǔ)，優(yōu)先從業(yè)務(wù)科室骨干和中層干部中選拔。帶教導(dǎo)師要明確專業(yè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)與階段目標(biāo)，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)、談心談話，給予生活關(guān)懷，強(qiáng)化歸屬感與認(rèn)同感。根據(jù)公費(fèi)醫(yī)學(xué)生需求與導(dǎo)師情況，實(shí)行雙向選擇，構(gòu)建“骨干帶新人”的精準(zhǔn)培養(yǎng)模式。

為確保效果，導(dǎo)師制堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向，完善閉環(huán)管理，壓實(shí)全流程培養(yǎng)責(zé)任。

按照“計(jì)劃—協(xié)議—總結(jié)—反饋”的流程，導(dǎo)師制訂涵蓋專業(yè)帶教、醫(yī)德教育等內(nèi)容的個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃，與培養(yǎng)對(duì)象簽訂培養(yǎng)協(xié)議，“手把手”帶教病例分析、醫(yī)患溝通等臨床實(shí)踐技能。注重結(jié)果運(yùn)用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)開(kāi)展綜合評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果將作為公費(fèi)醫(yī)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要參考，并在導(dǎo)師績(jī)效考核總量中予以體現(xiàn)。各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)公費(fèi)醫(yī)學(xué)生導(dǎo)師制培養(yǎng)工作，形成工作合力，實(shí)現(xiàn)上下貫通，為公費(fèi)醫(yī)學(xué)生導(dǎo)師制培養(yǎng)營(yíng)造良好工作氛圍。

下一步，將持續(xù)優(yōu)化崗位導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，健全激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮典型示范作用，為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)“小病善治、大病善識(shí)、重病善轉(zhuǎn)、慢病善管”的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才。（記者 李麗）