(視頻:李洋 曹修起)
央廣網濟南10月8日消息(記者劉佳音)朱漆大門映著秋日暖陽,展柜里的清代沉香氤氳著百年香氣,針灸銅人上的365個穴位在燈光下清晰可辨……在山東中醫藥大學長清校區內,這座名為山東省中醫藥博物館的校園場館,正以館藏文物為“語言”,靜靜訴說著中醫藥的傳承故事。
室外的扁鵲雕塑率先映入眼簾,衣袂翩躚間盡顯醫者風范。“扁鵲作為正史中第一位入傳的醫家,司馬遷稱其為‘醫宗’,他‘望聞問切’的診療智慧,不僅是館內展陳的精神核心,更是我們新時代學子傳承岐黃薪火的緣起。”山東省中醫藥博物館教師孫宇,向參觀學生們娓娓道來扁鵲的醫學傳奇,古老醫家的智慧故事在當下即刻鮮活起來。

古代醫者的“行醫信物”——“虎撐”(央廣網記者 劉佳音 攝)
步入中醫館展廳,一件圓狀的虎撐格外引人駐足。關于它的由來,藏著一段與“藥王”孫思邈相關的故事。相傳孫思邈在山中行醫時,偶遇一只因喉嚨卡骨而痛苦呻吟的老虎,他不顧危險,用一圓狀器物撐開老虎嘴巴取出異物,“虎撐”由此得名。“虎撐不僅是一件工具,更象征著醫者‘臨危施救、心懷仁善’的醫德。”山東省中醫藥博物館館長宋詠梅向記者介紹,“后來,虎撐常被稱作‘串鈴’,成為古代醫者的‘行醫信物’。醫者走街串巷時,搖動虎撐發出的聲響,既是告知百姓‘有醫問診’的信號,更是中醫藥‘扎根民間、行走四方’的活見證。”
展臺中央,一座針灸銅人靜靜矗立,其前身可追溯至宋代天圣年間太醫院的教具,這一創舉承載著古代中醫藥教學的智慧。銅人表面365個穴位清晰如刻,設計精巧絕倫。“在古代,它既是教學工具,也是考試利器。”宋詠梅解釋道,使用時會在銅人表面涂上黃蠟以遮擋穴位標識,在其頭頂部位注入水或水銀,學生需憑借對經絡穴位的精準記憶下針,若找準穴位,內部的水或水銀便會順著針孔流出,這便是古人所說的“針入而汞出”。如今,這座針灸銅人仍在中醫藥教學中發揮著重要作用。

中醫藥特色鮮明的浸制標本墻(央廣網記者 劉佳音 攝)
走進標本專區,眼前的景象更顯生動。百余種浸制標本懸浮在玻璃罐中,臘葉標本則被精心制作在相框里,構成了一面特色鮮明的標本墻。這些標本半數以上由山東中醫藥大學的師生踏遍齊魯山川采集而來,既是展品,更是現實中的“活教材”。每一份標本背后,都藏著師生們探尋道地藥材的足跡。
展廳內展品琳瑯,一塊清代沉香尤為珍貴。沉香是瑞香科植物白木香含有樹脂的木材,是“四大名香”之首,有芳香化濁、行氣止痛的作用。歷經數百年,這塊沉香依舊散發著獨特香氣,既見證了中藥的藥用價值,也藏著古人對本草的珍視。“課本里記不住的藥材特征,看到實物瞬間就理解了,尤其這塊清代沉香,讓我直觀感受到中醫藥穿越歷史的厚重感。”正在展館參觀的山東中醫藥大學中醫文獻與文化研究院2024級碩士研究生李明燕,一邊仔細觀察,一邊分享著自己的感悟,眼中滿是對中醫藥文化的熱愛。

山東中醫藥大學首任校長劉惠民1941年處方手稿及著作(央廣網記者 劉佳音 攝)
館內的老照片與老物件展區,更是藏著傳承的“時光密碼”。1958年建校初期,師生們在田間地頭辨識藥材的黑白影像,將人們拉回那個深耕中醫藥教育的初心年代;一旁的展柜里,首任校長劉惠民先生1941年的處方手稿、早期的辦學證章、學術專著及眾多珍貴照片,則訴說著老一輩中醫藥人的堅守與擔當。“劉惠民校長的處方和手稿雖已泛黃,但字里行間的細致嚴謹,正是我們青年中醫應該學習的品質。”學生胡瀚元駐足良久,深有感觸地說。
作為該館研究生助管,張艷新對中醫藥傳承有著更深刻的思考:“了解了館內老照片、老物件背后的故事,讓我明白中醫藥傳承絕不是守舊。與先賢對話,與時代共鳴,未來,我想做一名中醫藥文化的傳播者,讓更多人了解并受益于它的智慧。”

如今,眾多中小學生也來校園里的山東省中醫藥博物館參觀學習(央廣網發 曹修起 攝)
館藏薈萃,弦歌不輟。如今,一批又一批學子在博物館中觸摸中醫藥的歷史脈絡,汲取傳承的力量,以青春之姿續寫岐黃薪火的新故事。采訪最后,館長宋詠梅堅定地說:“我們始終牢記‘中醫藥學是中國古代科學的瑰寶,是打開中華文明寶庫的鑰匙’這一囑托,講好中醫藥故事,讓中醫藥文化生生不息,岐黃薪火代代相傳。”
(鳴謝:濟南市長清區融媒體中心)
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