央廣網(wǎng)重慶7月28日消息（記者劉湛）重慶市教委昨天發(fā)布消息稱，教育部與重慶市政府近日簽署《共建現(xiàn)代職業(yè)教育體系國(guó)家制度建設(shè)試驗(yàn)區(qū)》協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，試驗(yàn)區(qū)建設(shè)周期為2015年至2017年，在建設(shè)期內(nèi)，教育部將與重慶市共建九大職業(yè)教育制度。

　　此次試驗(yàn)區(qū)建設(shè)是在貫徹國(guó)家加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)大背景下開展的，主要建設(shè)目標(biāo)是建立政府主導(dǎo)，行業(yè)、企業(yè)、院校和社會(huì)各方面共同參與的現(xiàn)代職業(yè)教育制度建設(shè)機(jī)制；并以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以基本制度探索為重點(diǎn)，以省級(jí)試驗(yàn)為平臺(tái)，完善適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的基本制度體系。

　　在建設(shè)期內(nèi)，教育部將與重慶市共建九大職業(yè)教育制度，分別是宏觀管理統(tǒng)籌協(xié)調(diào)制度、技術(shù)技能人才系統(tǒng)培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)制度、產(chǎn)教融合與校企合作制度、考試招生制度、多元辦學(xué)與國(guó)際合作交流制度、職業(yè)能力與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度、經(jīng)費(fèi)投入保障制度、教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度和技術(shù)技能人才地位待遇保障制度。